Prof. Renato Caminha (RS)
Profa. Marina Gusmão Caminha (RS)
O presente curso organizado por MSc.Renato Maiato Caminha e Dra.Marina Gusmão Caminha deriva de uma vasta experiência na prática clínica com crianças e vem a preencher uma lacuna em termo de formação de terapeutas que trabalhem com crianças no Brasil.
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01 e 02 de Março de 2013 05 e 06 de Abril de 2013 03 e 04 de Maio de 2013 07 e 08 de Junho de 2013 05 e 06 de Julho de 2013 02 e 03 de Agosto de 2013 13 e 14 de Setembro de 2013 04 e 05 de Outubro de 2013 08 e 09 de Novembro de 2013 10 e 11 de Janeiro de 2014 |
07 e 08 de Fevereiro de 2014 07 e 08 de Março de 2014 04 e 05 de Abril de 2014 02 e 03 de Maio de 2014 06 e 07 de Junho de 2014 04 e 05 de Julho de 2014 01 e 02 de Agosto de 2014 05 e 06 de Setembro de 2014 03 e 04 de Outubro de 2014 07 e 08 de Novembro de 2014 05 e 06 de Dezembro de 2014 |
Renato Maiato Caminha
Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1991) e mestrado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1999). Tem experiência na área de Psicologia,com ênfase em Clínica Cognitivo Comportamental,atuando principalmente nos seguintes temas: violência ,abuso sexual,maus-tratos,abusos infantis.Coordena o Ambulatório de Infância, o primeiro especifico de TCC Infantil no Rio Grande do Sul, do Centro de Psicoterapias Cognitivas (CPC-INFAPA/RS). É docentes dos principais cursos de formação e especialização em Terapias Cognitivo-Comportamentais do país atuando profissionalmente em mais de dez estados brasileiros. É profissional ligado a Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC) da qual foi presidente no biênio 2005-2007, além de ter sido membro da directiva da Associação Latino Americana de Terapias Cognitivas (ALAPCO)no biênio 2008-2010. É autor da primeira obra em língua portuguesa especificamente voltada para a terapia cognitiva com crianças, o livro "A Prática Cognitiva na Infância", que se tornou rapidamente uma referência no meio científico nacional.
Marina Gusmão Caminha
Possui graduação em Psicologia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1999). Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental (2006). Atualmente é professora do Instituto da Família de Porto Alegre -Centro de Psicoterapia Cognitiva. Coordena o Ambulatório de Infância, o primeiro especifico de TCC Infantil no Rio Grande do Sul, do Centro de Psicoterapias Cognitivas (CPC-INFAPA/RS). É docentes dos principais cursos de formação e especialização em Terapias Cognitivo-Comportamentais do país atuando profissionalmente em mais de dez estados brasileiros. É profissional ligado a Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC). É autora da primeira obra em língua portuguesa especificamente voltada para a terapia cognitiva com crianças, o livro "A Prática Cognitiva na Infância", que se tornou rapidamente uma referência no meio científico nacional.
* Caminha, R.M. & Caminha, M.G. (2007) A Prática Cognitiva na Infância. São Paulo, Ed. Roca.
* Caminha, R.M. & Caminha, M.G. (2011) Baralho dos Pensamentos: reciclando idéias, promovendo consciência. Porto Alegre, Ed. Sinopsys. (no prelo)
* Caminha, R.M. & Caminha, R.M. (2011) Baralho das Emoções: acessando a criança a criança no trabalho clínico. Porto Alegre, Ed. Sinopsys.
* Caminha, M.G. & Caminha, R.M. (2011) Intervenções e Treinamento de Pais na Clínica Infantil. Porto Alegre, Ed. Sinopsys.
* Caminha, R. M. (2005) Transtorno de Estresse Pós-Traumático: da neurobiologia a terapia cognitiva. São Paulo, Ed. Casa do Psicólogo.
* Caminha, R.M.; Wainer, R. Oliveira, M. & Piccoloto, N.M. (2003) Terapia Cognitiva: teoria e prática. São Paulo, Ed. Casa do Psicólogo.
* Ramirez, V. & Caminha, R.M. (2007) Práticas em Saúde no âmbito da clínica escola: a teoria. São Paulo, Ed. Casa do Psicólogo.
* Habigzang, L.F. & Caminha, R.M. (2008) Abuso Sexual contra crianças e adolescentes: conceituação e intervenção clínica. São Paulo, Ed. Casa do Psicólogo, 2ª. Edição.
Fonte: https://ibneuro.org/Site/index.php/cursos-0/curso-bh/formacao-em-terapia-cognitiva
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